دستبرداری
صحت اور حفاظت
ایپک ویب سائٹ پر والدین کے لیے صحت کے وسائل کا ایک صفحہ دستیاب ہے جس میں صحت کے مختلف مضامین بشمول لیکن ان تک محدود نہیں: اسکریننگ، بیماری، روک تھام اور تیاری۔ ویب سائٹ پر اوکلاہوما اسٹیٹ ڈپارٹمنٹ آف ہیلتھ کی جانب سے ریاست بھر میں صحت کے محکموں کی فہرست بھی شامل ہے۔
میڈیکل ایمرجنسی رسپانس پلان
طلباء کے لیے ابتدائی طبی امداد، ہنگامی علاج، اور ادویات کا انتظام
مقصد
Epic میں ہنگامی ابتدائی طبی امداد کی خدمات کے انتظام کے لیے طریقہ کار قائم کرنا، بشمول ابتدائی طبی امداد، ہنگامی علاج، اور طلباء کے لیے ہنگامی ادویات کا انتظام۔
اس پالیسی میں قائم کردہ طریقہ کار کی پیروی اسکول کے دن، Epic کے زیر اہتمام سرگرمیوں، اور دیگر Epic پراپرٹی پر کی جائے گی۔
عام شرائط
-
اس پالیسی کی دفعات کا مقصد معمولی اور بڑی چوٹوں یا طبی ہنگامی صورتحال کے دوران طلباء کی صحت کی ضروریات کو پورا کرنا ہے۔
-
طالب علم کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے، ایپک نے یہ موقف اپنایا ہے کہ والدین اور سرپرست جب بھی ممکن ہو گھر پر ادویات کا انتظام کریں گے۔
-
ایپک اس بات کو تسلیم کرتا ہے کہ حادثات اور طبی ہنگامی صورتحال ہو سکتی ہے اور ہو سکتی ہے۔ لہذا، ایپک نے ان غیر متوقع واقعات کے دوران ابتدائی طبی امداد اور ہنگامی دیکھ بھال فراہم کرنے کے لیے عملے کے ارکان کو تیار کرنے کے لیے رہنما اصول اپنائے ہیں۔
-
یہ Epic کی واضح پالیسی ہے کہ 911 یا دیگر مناسب ہنگامی طبی خدمات کو کسی بھی ایسی صورت حال میں کال کریں جس میں کسی سنگین طبی حالت کے موجود ہونے کا امکان ہو۔
ابتدائی طبی امداد اور ہنگامی علاج
-
ابتدائی طبی امداد طلباء، ایپک اسٹاف، اور کیمپس کے مہمانوں کو معمولی حالات کے لیے فراہم کی جائے گی۔
-
کوئی بھی ایپک سٹاف ممبر جو CPR فراہم کرتا ہے وہ امریکن ہارٹ ایسوسی ایشن یا کسی اور قومی سطح پر تسلیم شدہ تربیتی تنظیم کے ذریعے فراہم کردہ CPR میں تربیت مکمل کرے گا۔
-
ابتدائی طبی امداد کا سامان مرکزی مقامات پر رکھا جائے گا، جہاں وہ صاف، خشک اور تمام اہلکاروں کے لیے دستیاب رہیں گے۔
-
-
چونکہ Epic میں طلباء کو مرگی کے دورے اور/یا دمہ کے دورے یا دیگر صحت کی حالتیں ہو سکتی ہیں، اس لیے اساتذہ کو ان حالات سے نمٹنے اور 911، ایمرجنسی میڈیکل سروسز (EMS) پر کال کرنے کے لیے مناسب طریقہ کار سے آگاہ کیا جائے گا۔ جب کوئی ہنگامی صورت حال ہو، ایپک کے عملے کے اراکین مناسب ہنگامی طریقہ کار کو نافذ کریں گے،
-
عملے کا کوئی بھی رکن 911، EMS سے رابطہ کر سکتا ہے اور اسے ایسا کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔
-
Epic کے عملے کے ارکان جان لیوا حالات میں درکار ہنگامی طریقہ کار کا انتظام کریں گے۔ عام طور پر، تربیت یافتہ وہ عملے کے ارکان ہوں گے جو کسی ہنگامی صورت حال میں طالب علم، عملے کے فرد، یا ملاقاتی کے قریب ہوں گے۔
-
-
کم از کم دو ملازمین کے پاس کارڈیو پلمونری ریسیسیٹیشن (سی پی آر) اور ابتدائی طبی امداد میں موجودہ سرٹیفیکیشن ہونا چاہیے یا انہیں امریکن ہارٹ ایسوسی ایشن یا کسی اور قومی سطح پر تسلیم شدہ تربیتی تنظیم کے ذریعے ہنگامی ابتدائی طبی امداد اور سی پی آر میں گزشتہ دو سالوں میں تربیت حاصل کرنی ہوگی۔
-
اسکول اوکلاہوما ایجوکیشن کوڈ سیکشن 20 کی تعمیل کرے گا جس میں طالب علموں کو میڈیسن کی انتظامیہ بشمول میڈیکل ماریجوانا شامل ہے۔ ایمرجنسی انجیکشن: شناخت شدہ الرجی والے طلباء کے لیے تجویز کردہ ایپی نیفرین آٹو انجیکٹر:
-
جب ایک لائسنس یافتہ طبی پیشہ ور یہ سمجھتا ہے کہ Epic گھنٹے کے دوران الرجی کے رد عمل کے علاج کے لیے ایپینیفرین ضروری ہے، تو اسے Epic میں عملے کے ذریعے دیا جائے گا۔ آٹو انجیکٹر طلباء کے ذریعہ فراہم کیے جائیں گے۔
-
epinephrine کی صرف پہلے سے پیمائش شدہ خوراکیں (Epi-Pen یا Epi-Pen Jr.) دی جا سکتی ہیں۔ انجکشن الرجین کے سامنے آنے کی اطلاع کے فوراً بعد یا الرجک رد عمل شروع ہونے کی وجہ سے تجویز کردہ طالب علم کی درخواست پر دیا جائے گا۔ نمائش کی قسم (مثلاً ادخال، جلد سے رابطہ، سانس) کے ساتھ ساتھ مخصوص الرجین کو لائسنس یافتہ طبی پیشہ ور کے حکم پر ظاہر کیا جانا چاہیے۔
-
ایپک فوری طور پر EMS سے رابطہ کرے گا (اگر دستیاب ہو تو دوسرا عملہ بھیجیں۔
-
911 ڈائل کرنے کے لیے شخص) اور والدین یا سرپرست جب طالب علم کو ایپی نیفرین دی جاتی ہے۔
-
انہیلر:
-
دمہ کی تشخیص کے ساتھ، اور ایک لائسنس یافتہ طبی پیشہ ور کے احکامات کے ساتھ، ایک طالب علم کو دمہ کی حالتوں کے لیے انہیلر لے جانے اور استعمال کرنے کی اجازت دی جا سکتی ہے۔
-
بیک اپ کے طور پر استعمال کرنے کے لیے دوسرا انہیلر، ضرورت کے مطابق مناسب عملے کی نگرانی کے ساتھ طالب علم کے ذریعے قابل رسائی ایپک سے منظور شدہ جگہ پر رکھا جا سکتا ہے۔
-
-
سی پی آر ٹریننگ
کم از کم دو فیکلٹی اور/یا عملے کے ارکان ریڈ کراس کے سی پی آر کے تقاضوں کو لینے اور پاس کرنے کے بعد CPR میں اہل ہیں۔ ہر سال تربیت دی جائے گی۔
غیر امتیازی بیان
Epic Charter Schools تعلیمی سرگرمیوں اور پروگراموں، طلباء کے داخلہ اور انتخاب اور/یا ملازمت میں نسل، مذہب، جنس، عمر، قومی اصل، سابق فوجی کی حیثیت یا معذوری کی بنیاد پر امتیازی سلوک سے منع کرتا ہے۔ ایپک چارٹر اسکول 1972 کی تعلیمی ترمیم کے عنوان IX، ٹائٹل VI، سیکشن 504، اور امریکن ود ڈس ایبلٹیز ایکٹ (ADA) 1990 کے نفاذ کے لیے وفاقی اور ریاستی ضوابط کی تعمیل کرتے ہیں۔
بچوں کے ساتھ بدسلوکی اور غفلت کی اطلاع دینا
کوئی بھی ایپک ٹیچر، کونسلر، نرس، یا ایڈمنسٹریٹر جس کے پاس یہ شک کرنے کی معقول وجہ ہے کہ پیشہ ورانہ فرائض کے دوران دیکھے جانے والے بچے کے ساتھ بدسلوکی کی گئی ہے یا اسے نظرانداز کیا گیا ہے وہ فوری طور پر محکمہ برائے انسانی خدمات (405-521-3646) کے کاؤنٹی چائلڈ ویلفیئر یونٹ سے رابطہ کرے۔ ) اور ایجنسی کو حقائق اور حالات سے آگاہ کریں جس کی وجہ سے رپورٹ درج کی گئی۔ یہ ثابت کرنا کہ بچے کے ساتھ بدسلوکی ہوئی ہے یا اسے نظرانداز کیا گیا ہے، اور نہ ہی اس بات کا تعین کرنا کہ بچے کو تحفظ کی ضرورت ہے، یہ اسکول کے عملے کی ذمہ داری نہیں ہے۔ اسکول کا عملہ کسی بھی مشتبہ بدسلوکی یا غفلت کی وجہ کا تعین کرنے کے لیے بچے کے خاندان یا کسی دوسرے فرد سے رابطہ نہیں کرے گا۔ Epic Charter Schools کے کسی بھی ملازم کو بچوں کے ساتھ بدسلوکی یا نظرانداز کرنے کی رپورٹ دینے پر ملازمت سے فارغ نہیں کیا جائے گا۔ مزید، ریاستی قانون ایسی رپورٹ بنانے سے پیدا ہونے والی کسی بھی دیوانی یا فوجداری ذمہ داری سے استثنیٰ فراہم کرتا ہے، اگر رپورٹ نیک نیتی سے بنائی گئی ہو۔ آخر میں، ریاستی قانون کسی بھی فرد کی شناخت کا تحفظ فراہم کرتا ہے جو ایسی رپورٹ کرتا ہے۔
اوپن ریکارڈز ایکٹ
Epic Charter Schools Oklahoma Open Records Act (51 Q.S. § 24A.1 et seq.) کی تعمیل کرتے ہیں۔ Epic Charter Schools کے ریکارڈ عوامی معائنہ اور نقل کرنے کے لیے دستیاب ہیں، سوائے ان ریکارڈوں کے جو ریاست یا وفاقی قانون کے تحت خفیہ ہیں۔
ایک عوامی ادارہ صرف ریکارڈ کی نقل کرنے یا میکانیکل ری پروڈکشن کے معقول، براہ راست اخراجات کی وصولی کے لیے فیس وصول کر سکتا ہے۔
پنروتپادن کے اخراجات کے لیے فیس کا شیڈول
-
8 14" x 14" یا اس سے چھوٹے ریکارڈز کی فوٹو کاپی کے لیے فی صفحہ $0.25
-
مصدقہ کاپیوں کے لیے فی صفحہ $1.00
-
دوسرے میڈیا کی کاپیاں (مثلاً CD-ROM، فلیش ڈرائیو وغیرہ) ری پروڈکشن کی اصل لاگت ہوگی، بشمول لیبر
تاہم، اگر درخواست صرف تجارتی مقصد کے لیے ہے یا عوامی ادارے کے ضروری کاموں میں واضح طور پر خلل ڈالتی ہے، تو ریکارڈ، تلاش اور نقل کی براہ راست لاگت کی وصولی کے لیے ایک معقول فیس وصول کی جا سکتی ہے۔
اضافی وصولی کے اخراجات سے مشروط درخواستوں کے لیے فیس کا شیڈول:
ایپک ریکارڈ کی تلاش اور نقل کی اصل لاگت کی وصولی کا حق محفوظ رکھتا ہے، بشمول لیبر، اگر درخواست کی گئی معلومات آسانی سے دستیاب نہیں ہے یا اسے بازیافت کرنے کے لیے ایک طویل وقت کی ضرورت ہے۔ اگر آپ کوئی درخواست جمع کراتے ہیں جو اضافی وصولی کے اخراجات سے مشروط ہے، تو آپ کو کام شروع ہونے سے پہلے ایک تخمینہ فراہم کیا جائے گا،
-
تجارتی درخواستوں کے لیے فی گھنٹہ $25 فیس یا وہ جو دفتری کاموں میں ضرورت سے زیادہ خلل کا سبب بنتے ہیں (ایپک ایک "ضرورت سے زیادہ رکاوٹ" کی درخواست کی وضاحت کرتا ہے، جس کو مرتب کرنے کے لیے ملازم کے کام کے آٹھ سے زیادہ گھنٹے درکار ہوتے ہیں)
-
جب حسب ضرورت درخواست پر کمپیوٹر پروگرامنگ کی ضرورت ہو تو $80 فی گھنٹہ فیس۔
-
جب اضافی قانونی مدد درکار ہو تو $85 فی گھنٹہ فیس۔
کاپیوں کی تمام فیس، بشمول ڈیلیوری فیس، چیک یا منی آرڈر کے ذریعے ادا کی جانی چاہیے، دستاویزات فراہم کرنے سے پہلے، ایپک چارٹر اسکولوں کو قابل ادائیگی
کاپی اور سرچ فیس
اسکول لیڈر ضلعی ریکارڈ کی نقل کرنے کے معقول براہ راست اخراجات کی وصولی کے لیے فیس وصول کرے گا۔ اسکول لیڈر تجارتی مقاصد کے لیے طلب کیے گئے اسکول کے ریکارڈ کی تلاش کے براہ راست اخراجات یا اسکول کے ضروری کاموں میں ضرورت سے زیادہ رکاوٹ پیدا کرنے والی تلاشوں کے لیے بھی فیس وصول کرے گا۔ کسی بھی صورت میں عوامی مفاد میں مانگے گئے ریکارڈز کے لیے سرچ فیس نہیں لی جائے گی جس میں نیوز میڈیا، اسکالرز، مصنفین، اور ٹیکس دہندگان کے لیے ریلیز بشمول، لیکن ان تک محدود نہیں، یہ تعین کرنا چاہتے ہیں کہ آیا اسکول کے اہلکار ایمانداری، دیانتداری اور قابلیت کے ساتھ ہیں۔ سرکاری ملازمین کے طور پر اپنے فرائض سرانجام دیتے ہیں۔ اسکول نے ریکارڈ کی دستاویز کاپی کرنے اور/یا دستاویز کی تلاش کے لیے درج ذیل فیسیں قائم کی ہیں:
-
8.5 x 11 یا 8.5 x 14 25¢ فی صفحہ
-
تحقیق اور تالیف $15.00 فی گھنٹہ
درخواستیں کرنے والوں کو ریکارڈ اور کاپی کرنے اور/یا سرچ فیس کی ادائیگی ریکارڈ حاصل کرنے سے پہلے کرنی ہوگی۔
خاندانی تعلیمی حقوق & پرائیویسی ایکٹ (FERPA) نوٹس
فیملی ایجوکیشنل رائٹس اینڈ پرائیویسی ایکٹ (FERPA) 18 سال سے زیادہ عمر کے والدین اور طلباء ("اہل طلباء") کو طالب علم کے تعلیمی ریکارڈ کے حوالے سے کچھ حقوق فراہم کرتا ہے۔ وہ ہیں:
-
اسکول تک رسائی کی درخواست موصول ہونے کے 45 دنوں کے اندر طالب علم کے تعلیمی ریکارڈ کا معائنہ اور جائزہ لینے کا حق۔ والدین یا اہل طلباء کو اسکول کو ایک تحریری درخواست جمع کرانی چاہیے جس میں اس ریکارڈ (ریکارڈز) کی شناخت ہو جس کا وہ معائنہ کرنا چاہتے ہیں۔ سکول لیڈر رسائی کے انتظامات کرے گا اور والدین یا اہل طالب علم کو اس وقت اور جگہ کے بارے میں مطلع کرے گا جہاں ریکارڈ کا معائنہ کیا جا سکتا ہے۔
-
طالب علم کے تعلیمی ریکارڈ میں ترمیم کی درخواست کرنے کا حق جو والدین یا اہل طالب علم کے خیال میں غلط یا گمراہ کن ہیں۔ والدین یا اہل طلباء اسکول سے اس ریکارڈ میں ترمیم کرنے کے لیے کہہ سکتے ہیں جو ان کے خیال میں غلط یا گمراہ کن ہے۔ انہیں اسکول کے پرنسپل کو لکھنا چاہیے، ریکارڈ کے اس حصے کی واضح طور پر شناخت کرنی چاہیے جسے وہ تبدیل کرنا چاہتے ہیں، اور یہ بتائیں کہ یہ غلط یا گمراہ کن کیوں ہے۔ اگر اسکول والدین یا اہل طالب علم کی درخواست کے مطابق ریکارڈ میں ترمیم نہ کرنے کا فیصلہ کرتا ہے، تو اسکول والدین یا اہل طالب علم کو فیصلے کے بارے میں مطلع کرے گا اور انہیں ترمیم کی درخواست کے بارے میں سماعت کے حق کے بارے میں مشورہ دے گا۔ سماعت کے طریقہ کار کے بارے میں اضافی معلومات والدین یا اہل طالب علم کو فراہم کی جائیں گی جب سماعت کے حق کے بارے میں مطلع کیا جائے گا۔
-
طالب علم کے تعلیمی ریکارڈ میں موجود ذاتی طور پر قابل شناخت معلومات کے افشاء پر رضامندی کا حق، سوائے اس حد کے کہ FERPA بغیر رضامندی کے انکشاف کی اجازت دیتا ہے۔ ایک استثناء، جو رضامندی کے بغیر افشاء کرنے کی اجازت دیتا ہے، جائز تعلیمی مفادات کے ساتھ اسکول کے عہدیداروں کو افشاء کرنا ہے۔ اسکول کا اہلکار وہ شخص ہوتا ہے جسے اسکول میں بطور ایڈمنسٹریٹر، سپروائزر، انسٹرکٹر، یا سپورٹ اسٹاف ممبر (بشمول طبی عملے اور قانون نافذ کرنے والے یونٹ کے اہلکاروں کی صحت) کے طور پر ملازمت دی جاتی ہے۔ اسکول بورڈ پر خدمات انجام دینے والا شخص؛ ایک شخص یا کمپنی جس کے ساتھ اسکول نے کوئی خاص کام انجام دینے کا معاہدہ کیا ہے (جیسے کہ ایک وکیل، آڈیٹر، طبی مشیر، یا معالج)؛ یا والدین یا طالب علم جو کسی آفیشل کمیٹی میں خدمات انجام دے رہے ہیں، جیسے کہ تادیبی یا شکایات کمیٹی، یا اسکول کے کسی دوسرے اہلکار کو اپنے کاموں کی انجام دہی میں مدد کرنا۔ اگر کسی اہلکار کو اپنی پیشہ ورانہ ذمہ داری کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی ریکارڈ کا جائزہ لینے کی ضرورت ہو تو اسکول کے اہلکار کا تعلیمی مفاد جائز ہے۔ درخواست پر، اسکول کسی دوسرے اسکول ڈسٹرکٹ کے حکام کی رضامندی کے بغیر تعلیمی ریکارڈ کا انکشاف کرتا ہے جس میں ایک طالب علم داخلہ لینے کی کوشش کرتا ہے یا اس کا ارادہ رکھتا ہے۔ (نوٹ: FERPA اسکول سے مطالبہ کرتا ہے کہ وہ طالب علم کو ریکارڈ کی درخواست کے بارے میں مطلع کرنے کی معقول کوشش کرے جب تک کہ وہ اپنے سالانہ نوٹیفکیشن میں یہ نہ کہے کہ وہ درخواست پر ریکارڈز آگے بھیجنے کا ارادہ رکھتا ہے۔)
-
"اسکول کے اہلکار" اسکول کے ملازمین ہیں جو اسکول کے تعلیمی مقاصد کو فروغ دینے کی عمومی یا مخصوص ذمہ داری کے ساتھ ہیں یا اسکول کے ساتھ معاہدے کے تحت تیسرے فریق اسکول کے تعلیمی مشن سے متعلق پیشہ ورانہ، کاروباری اور اسی طرح کی انتظامی خدمات فراہم کرنے کے لیے۔ وہ افراد جن کی ذمہ داریاں انہیں اس زمرے میں رکھتی ہیں ان میں اساتذہ شامل ہیں۔ مشیر مشیران ڈین، ڈیپارٹمنٹ کے چیئرپرسن، ڈائریکٹرز، اور دیگر انتظامی اہلکار جو تعلیمی ادارے کے کچھ حصے یا معاون سرگرمیوں میں سے کسی ایک کے لیے ذمہ دار ہیں۔ صحت کے عملے؛ سرکاری طور پر تسلیم شدہ کلبوں، تنظیموں وغیرہ کے انتظامی اور فیکلٹی سپانسرز؛ اراکین، بشمول طلباء اور سابق طلباء، آفیشل کمیٹیوں کے، عملے کے اہلکار جو پیشہ ورانہ ذمہ داریوں کو نبھانے میں اسکول کے اہلکاروں کی مدد کرنے کے لیے ملازم ہیں۔ اور اسکول کے تعلیمی مشن سے متعلق کوئی خاص کام یا خدمت فراہم کرنے کے لیے اسکول کو معاہدہ کے تحت افراد یا ادارے۔ ان اہلکاروں کی رسائی جہاں عملی ہو، اور صرف طلباء کے ریکارڈ کے اس حصے تک محدود ہے جو تفویض کردہ فرائض کی انجام دہی کے لیے ضروری ہے۔
-
"جائز تعلیمی مفادات" کو ایسے مفادات سے تعبیر کیا جاتا ہے جو گورننگ بورڈ کے ذریعہ اختیار کردہ پالیسی کی باڈی کے ذریعہ تجویز کردہ عوامی تعلیم کے عمومی عمل کے لئے ضروری ہیں۔ جائز تعلیمی مفادات میں تدریس، تحقیق، عوامی خدمت، اور تعلیمی مشورے، عمومی مشاورت، نظم و ضبط، پیشہ ورانہ مشاورت اور ملازمت کی جگہ، مشورہ، طبی خدمات، حفاظت، اور تعلیمی امداد کی سرگرمیاں جیسی براہ راست معاون سرگرمیاں شامل ہوں گی۔ اس کے علاوہ، اسکول باضابطہ طور پر مناسب ہم نصابی سرگرمیوں کو تسلیم کرتا ہے جو عام طور پر ادارے کے مجموعی اہداف کے لیے معاون ہوتی ہیں اور عام طور پر پورے طلبہ کے ادارے اور خاص طور پر ان سرگرمیوں میں حصہ لینے والے بہت سے افراد کی فلاح و بہبود میں معاون ہوتی ہیں۔ ان سرگرمیوں میں یونیورسٹی اور اندرونی کھیل، مخصوص دلچسپی والے کلب، اور طلباء کی حکومت شامل ہیں۔
-
FERPA کے تقاضوں کی تعمیل میں اسکول کی طرف سے مبینہ ناکامیوں کے بارے میں امریکی محکمہ تعلیم میں شکایت درج کرنے کا حق۔
FERPA کا انتظام کرنے والے دفتر کا نام اور پتہ ہے: فیملی پالیسی کمپلائنس آفس یو ایس ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن 400 میری لینڈ ایونیو، ایس ڈبلیو واشنگٹن، ڈی سی 20202-5920
ڈائرکٹری کی معلومات کے اجراء کے بارے میں والدین کے لیے نوٹس
FERPA، ایک وفاقی قانون، اس بات کا تقاضا کرتا ہے کہ اسکول، کچھ استثناء کے ساتھ، آپ کے بچے کے تعلیمی ریکارڈ سے ذاتی طور پر قابل شناخت معلومات کے افشاء سے پہلے آپ کی تحریری رضامندی حاصل کرے۔ تاہم، اسکول والدین کی تحریری رضامندی کے بغیر مناسب طور پر نامزد کردہ "ڈائریکٹری کی معلومات" کا انکشاف نہیں کرے گا، جب تک کہ آپ اسکول کے طریقہ کار کے مطابق اسکول کو اس کے برعکس مشورہ نہ دیں۔ "ڈائریکٹری کی معلومات" کی اصطلاح میں درج ذیل شامل ہو سکتے ہیں:
-
طالب علم کا نام
-
پتہ
-
ٹیلی فون کی فہرست
-
الیکٹرانک میل ایڈریس
-
تصویر
-
تاریخ اور پیدائش کی جگہ
-
مطالعہ کا اہم شعبہ
-
حاضری کی تاریخیں۔
-
تعلیمی درجہ
-
سرکاری طور پر تسلیم شدہ سرگرمیوں اور کھیلوں میں شرکت
-
ایتھلیٹک ٹیموں کے ارکان کا وزن اور قد
-
سب سے حالیہ اسکول میں شرکت کی۔
نتیجے کے طور پر، جب تک کہ والدین یا اہل طالب علم اپنے انتخاب کے ہر تعلیمی سال کے اندراج کے تیس (30) کیلنڈر دنوں کے اندر اسکول کو تحریری طور پر مطلع نہیں کرتا ہے کہ اسکول مندرجہ بالا معلومات میں سے کوئی بھی جاری کرے (معلومات کے ہر زمرے کی خاص طور پر درخواست کی جانی چاہیے۔ )، اسکول ڈائریکٹری کی معلومات جاری نہیں کرے گا۔
تصویر، ویڈیو، ویب سائٹ، اور سوشل میڈیا ریلیز فارم (آپٹ آؤٹ)
موقع پر، ایپک چارٹر اسکولوں کے نمائندے اور/یا ملازمین اسکول کے پروگراموں، پروجیکٹوں، یا تقریبات کے سلسلے میں تصاویر، ویڈیو ریکارڈ، اور/یا انٹرویو کرنا چاہتے ہیں۔ تصاویر، ویڈیو فوٹیج، اور/یا تبصرے جاری کرنے، اور/یا اسکول کی ویب سائٹ (ویب سائٹوں)، سوشل میڈیا نیٹ ورکس اور پرنٹ مواد پر پوسٹ کرنے کے لیے، ایپک چارٹر اسکولز آپ کے طالب علم (طالب علموں) کے لیے ایسی ریلیز سے آپٹ آؤٹ کرنے کا نوٹس پیش کرتا ہے۔ پاور اسکول کے ذریعے۔ اپنے طالب علم کے لیے میڈیا ریلیز سے آپٹ آؤٹ کرنے کے لیے براہ کرم پاور اسکول کے ذریعے الیکشن کروائیں (اگر آپ آپٹ آؤٹ کا انتخاب نہیں کرتے ہیں تو کسی کارروائی کی ضرورت نہیں ہے)۔
عنوان I والدین کی شمولیت کی پالیسی ایپک چارٹر سکولز
Epic Charter Schools نے سالانہ ٹائٹل I پیرنٹ میٹنگ کے دوران ٹائٹل I والدین کے ان پٹ کے ساتھ ایک تحریری عنوان I والدین کی شمولیت کی پالیسی تیار کی ہے۔ اس نے ریاست بھر میں منعقدہ والدین کی میٹنگوں میں نیوز لیٹرز، ای میلز اور تقسیم کے ذریعے ٹائٹل I کے طلباء کے والدین میں پالیسی تقسیم کی ہے۔ پالیسی مندرجہ ذیل عنوان I والدین کی شمولیت کے تقاضوں کو پورا کرنے کے ذرائع کی وضاحت کرتی ہے [20 USC 6318 سیکشن 1118(a)-(f) شامل]۔
دیگر مددگار لنکس:
سائٹ کے والدین اور خاندانی مشغولیت کی پالیسی
عنوان I پروگرام میں والدین کی شمولیت
ایپک چارٹر اسکولوں میں ٹائٹل I پروگرام میں والدین کو شامل کرنے کے لیے درج ذیل طرز عمل قائم کیے گئے ہیں۔
-
ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کو ٹائٹل I کی ضروریات اور ٹائٹل I پروگرام میں شامل ہونے کے والدین کے حق کے بارے میں مطلع کرنے کے لیے اسکول ایک سالانہ میٹنگ کا انعقاد کرتا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I والدین کے لیے میٹنگوں کی ایک لچکدار تعداد پیش کرتا ہے، جیسے صبح یا شام میٹنگز۔
-
اسکول میں عنوان I کے طلباء کے والدین کو منظم، جاری، اور بروقت انداز میں، اسکول کے عنوان I پروگراموں اور عنوان I والدین کی شمولیت کی پالیسی کی منصوبہ بندی، جائزہ، اور بہتری میں شامل کیا جاتا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کو پورے تعلیمی سال میں مختلف میٹنگز میں ٹائٹل I پروگراموں کے بارے میں بروقت معلومات فراہم کرتا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کو اسکول میں استعمال کیے جانے والے نصاب کی وضاحت فراہم کرتا ہے، طلباء کی ترقی کی پیمائش کے لیے استعمال کیے جانے والے جائزے، اور طلباء کی مہارت کی سطح کی توقع کی جاتی ہے۔
-
اگر ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کی طرف سے درخواست کی جائے تو، اسکول باقاعدگی سے ملاقاتوں کے مواقع فراہم کرتا ہے جو والدین کو اپنے بچوں کی تعلیم سے متعلق فیصلوں میں شرکت کرنے کی اجازت دیتا ہے۔
اسکول-والدین کومپیکٹ
ایپک چارٹر اسکول ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کو اسکول-والدین کمپیکٹ تقسیم کرتے ہیں۔ یہ کمپیکٹ، جو والدین کے ساتھ مشترکہ طور پر تیار کیا گیا ہے، اس بات کا خاکہ پیش کرتا ہے کہ والدین، اسکول کا پورا عملہ، اور طلباء طالب علم کی بہتر تعلیمی کامیابیوں کی ذمہ داری کس طرح بانٹیں گے۔ اس میں مخصوص طریقوں کی وضاحت کی گئی ہے جن سے اسکول اور خاندان بچوں کو ریاست کے اعلیٰ تعلیمی معیارات حاصل کرنے میں مدد فراہم کریں گے۔ یہ مندرجہ ذیل قانونی طور پر مطلوبہ آئٹمز کے ساتھ ساتھ ٹائٹل I کے طلباء کے والدین کی طرف سے تجویز کردہ دیگر آئٹمز پر توجہ دیتا ہے۔
-
اعلیٰ معیار کا نصاب اور ہدایات فراہم کرنا اسکول کی ذمہ داری ہے۔
-
وہ طریقے جن سے والدین اپنے بچوں کی تعلیم میں مدد کے لیے ذمہ دار ہوں گے۔
-
والدین اور اساتذہ کے درمیان کم سے کم، سالانہ والدین اساتذہ کانفرنسوں کے ذریعے جاری رابطے کی اہمیت؛ طالب علم کی ترقی پر بار بار رپورٹس؛ عملے تک رسائی؛ والدین کے لیے رضاکارانہ طور پر اپنے بچے کی کلاس میں حصہ لینے کے مواقع؛ اور کلاس روم کی سرگرمیوں کا مشاہدہ کرنے کے مواقع
شمولیت کے لیے صلاحیت پیدا کرنا
ایپک چارٹر سکولز ٹائٹل I والدین کو سکول کے ساتھ بامعنی بات چیت میں مشغول کرتا ہے۔ یہ طالب علم کی تعلیمی کامیابی کو بہتر بنانے کے لیے عملے، والدین اور کمیونٹی کے درمیان شراکت کی حمایت کرتا ہے۔ ان اہداف تک پہنچنے میں مدد کے لیے، اسکول نے درج ذیل طریقوں کو قائم کیا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I والدین کو ریاست کے تعلیمی مواد کے معیارات، تشخیصات، اور اپنے بچوں کی کامیابی کی نگرانی اور اسے بہتر بنانے کے طریقے کو سمجھنے میں مدد فراہم کرتا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I والدین کو مواد اور تربیت فراہم کرتا ہے تاکہ وہ اپنے بچوں کے ساتھ کام کر کے اپنے بچوں کی کامیابی کو بہتر بنا سکیں۔
-
ٹائٹل I والدین کی مدد سے، اسکول عملے کے اراکین کو والدین کے تعاون کی قدر، اور والدین کے ساتھ برابر کے شراکت دار کے طور پر کام کرنے کے بارے میں تعلیم دیتا ہے۔
-
اسکول ٹائٹل I والدین کی شمولیت کے پروگرام کو دوسرے پروگراموں کے ساتھ مربوط اور مربوط کرتا ہے، اور والدین کی اپنے بچوں کی تعلیم میں زیادہ مکمل طور پر حصہ لینے میں حوصلہ افزائی اور مدد کرنے کے لیے دیگر سرگرمیاں، جیسے والدین کے وسائل کے مراکز کا انعقاد کرتا ہے۔
-
اسکول اسکول اور والدین کے پروگراموں، میٹنگز، اور دیگر سرگرمیوں سے متعلق معلومات عنوان I والدین کو اس فارمیٹ اور زبان میں تقسیم کرتا ہے جسے والدین سمجھتے ہیں۔
-
ٹائٹل I والدین کے ذریعہ درخواست کردہ والدین کی شمولیت کی سرگرمیوں کے لیے اسکول مدد فراہم کرتا ہے۔
ایپک چارٹر سکول فوسٹر کیئر پلان
فیڈرل ایوری سٹوڈنٹ سکسڈز ایکٹ (ESSA) سیکشن 1112(c)(5)(B) ٹائٹل I کی تعلیمی استحکام کی شرائط 10 دسمبر 2016 سے نافذ العمل ہوں گی۔ اس تاریخ تک، ہر اسکول ڈسٹرکٹ کے پاس فوسٹر کیئر پلان ہوگا۔ تیار کیا اور تمام اسٹیک ہولڈرز تک پہنچایا۔
ESSA کے سیکشن 1111(c)(5) میں، اسکول ڈسٹرکٹ کو چائلڈ ویلفیئر ایجنسی اور ٹرائبل چائلڈ ویلفیئر ایجنسیوں (CWA) کے ساتھ ٹائٹل I تعلیمی استحکام کے دفعات کو لاگو کرنے کے لیے تعاون کرنا چاہیے۔ لہذا، ہر اسکول ڈسٹرکٹ ایک واضح، تحریری فوسٹر کیئر پلان تیار کرے گا۔ اس طرح، ایپک چارٹر کے لیے فوسٹر کیئر پلان مندرجہ ذیل ہوگا:
-
ایل ای اے پوائنٹ آف رابطہ اور ذمہ داریاں۔
سپرنٹنڈنٹ کم از کم ایک شخص کو فوسٹر کیئر پوائنٹ آف رابطہ (POC) کے طور پر کام کرنے کے لیے نامزد کرے گا۔ POC بے گھر طالب علم کوآرڈینیٹر بھی ہو سکتا ہے۔ یہ عہدہ 10 دسمبر 2016 تک ہو گا، اور اسے سالانہ اپ ڈیٹ کیا جائے گا۔ اس شخص کا نام ہر سال 30 ستمبر تک آن لائن گرانٹس مینجمنٹ سسٹم کے ذریعے OSDE میں داخل کر دیا جائے گا۔ اگر ضروریات کو پورا کرنے کے لیے عملے کے اضافی ارکان کی ضرورت ہے، تو سپرنٹنڈنٹ اسائنمنٹس کو ضروری سمجھے گا۔ POC اس بات کو یقینی بنانے کے لیے بچے کے بہترین مفاد میں کام کرے گا کہ تمام تعلیمی تقاضوں کو پورا کیا جا رہا ہے۔
POC CWA کے ساتھ مل کر کام کرے گا:
-
ٹائٹل I کی دفعات کو نافذ کرنے کے لیے متعلقہ چائلڈ ویلفیئر ایجنسی POC کے ساتھ رابطہ قائم کریں۔
-
دلچسپی کا بہترین تعین کرنے کے عمل کی ترقی کی رہنمائی کریں؛
-
سود کے بہترین تعین کی دستاویز کریں؛
-
ریکارڈ کی منتقلی اور فوری اندراج کی سہولت؛
-
FERPA اور دیگر پرائیویسی پروٹوکولز کے مطابق، چائلڈ ویلفیئر ایجنسیوں کے ساتھ ڈیٹا شیئرنگ کی سہولت فراہم کریں۔
-
مقامی نقل و حمل کے طریقہ کار کو تیار اور مربوط کرنا؛
-
بہترین دلچسپی کے تعین اور نقل و حمل کی لاگت کے تنازعات کا انتظام کریں؛
-
اس بات کو یقینی بنائیں کہ رضاعی نگہداشت کے بچوں کا اندراج ہے اور وہ باقاعدگی سے اسکول جا رہے ہیں۔ اور
-
ٹائٹل I کی دفعات اور رضاعی نگہداشت میں بچوں کی تعلیمی ضروریات، ضرورت کے مطابق اسکول کے عملے کو پیشہ ورانہ ترقی اور تربیت فراہم کریں۔
2. فیصلہ سازی کا عمل۔
ایک کمیٹی اس بات کا تعین کرنے کے لیے ملاقات کرے گی کہ آیا اسکول آف اوریجن ہر رضاعی نگہداشت والے بچے کے بہترین مفاد اور بچے کی مناسب جگہ کا تعین کرنے میں نہیں ہے۔ کمیٹی سائٹ کے منتظم یا نمائندے، LEA کے POC، اور CWA کے ایک رکن پر مشتمل ہوگی۔ ہنگامی حالات میں CWA کو یہ اختیار حاصل ہے کہ وہ اسکول کی جگہ کے بارے میں فوری فیصلہ کرے، اور پھر LEA سے مشورہ کرے اور بچے کی دلچسپی کے بہترین تعین پر نظرثانی کرے۔
رضاعی نگہداشت میں کسی بچے کے لیے اسکول کی تقرری کے بارے میں اختلاف کی صورت میں، CWA کو بہترین دلچسپی کا تعین کرنے میں حتمی فیصلہ ساز تصور کیا جائے گا۔ CWA اہم غیر تعلیمی عوامل جیسے کہ حفاظت، بہن بھائی کی جگہیں، بچے کا مستقل مقصد، اور کیس پلان کے دیگر اجزاء کا جائزہ لینے کے لیے منفرد طور پر پوزیشن میں ہے۔ CWA کے پاس یہ فیصلے کرنے میں والدین، بچوں، اسکولوں اور عدالت سمیت متعدد فریقوں کے ساتھ تعاون اور معلومات حاصل کرنے کا اختیار، صلاحیت اور ذمہ داری بھی ہے۔
3. دستاویزات یا ریکارڈ کی قسم جو فریقین کے درمیان شیئر کی جانی چاہیے۔
رضاعی نگہداشت کے والدین، سماجی کارکنوں یا دیگر قانونی سرپرستوں کو ضروری کاغذی کارروائی کے بغیر فوری طور پر بچوں کو اسکول ڈسٹرکٹ میں فوسٹر کیئر میں داخل کرنے کی اجازت ہوگی (برتھ سرٹیفکیٹ، شاٹ ریکارڈ، تعلیمی ریکارڈ، خصوصی تعلیمی ریکارڈ وغیرہ) یہ مدد کے لیے ہے۔ طالب علم کی ضلع میں آسانی سے منتقلی میں مدد کریں۔ وصول کرنے والا اسکول ڈسٹرکٹ ریکارڈ کے لیے اصل اسکول ڈسٹرکٹ سے رابطہ کرے گا اور ضرورت کے مطابق موافقت کرے گا۔ اندراج کے بعد، رضاعی خاندان یا CWA کی طرف سے تصدیق کے لیے درج ذیل سرپرستی یا قانونی تحویل کے دستاویزات فراہم کیے جائیں گے:
-
اٹارنی کی طاقت
-
افسوس
-
عدالتی حکم
Epic Charter CWA کے ساتھ تعلیمی ریکارڈ کا اشتراک کرے گا جن کی فیملی ایجوکیشنل رائٹس اینڈ پرائیویسی ایکٹ (FERPA) اور ریاستی رازداری کے دیگر قوانین کے ذریعے اجازت دی گئی ہے۔ یہ تعلیمی ایجنسیوں کو والدین کی رضامندی کے بغیر تعلیمی ریکارڈ، بشمول IDEA، رضاعی نگہداشت میں طلباء کے CWA کو ظاہر کرنے کی اجازت دیتا ہے۔
4. باہمی تعاون کا ڈھانچہ، جیسا کہ باقاعدگی سے طے شدہ میٹنگز، جس میں متعلقہ افراد کسی خاص عمل میں حصہ لے سکتے ہیں۔
POC سائیٹ ایڈمنسٹریٹر، سکول کونسلر، کلاس روم ٹیچر، اور رضاعی والدین سے ضرورت کے مطابق ملاقات کرے گا تاکہ رضاعی دیکھ بھال میں بچے کی پیشرفت پر تبادلہ خیال کیا جا سکے اور ملاقاتوں کے نتائج کو دستاویزی شکل دی جائے۔ تمام فیصلے اس بات کا تعین کرنے کے لیے کہ بچے کے بہترین مفاد میں کیا ہو گا، تعاون پر مبنی ٹیم کے نقطہ نظر کو استعمال کرتے ہوئے کیے جائیں گے۔
5. بچے کے اسکول کی جگہ کے بارے میں دلچسپی کے تعین کی بہترین دستاویز (اصلی اسکول یا وصول کرنے والا اسکول)۔
ایپک چارٹر نمونے کے فارم کو استعمال کرے گا (بذریعہ دستیاب یہاں کلک کر کے) اوکلاہوما اسٹیٹ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن سے رضاعی نگہداشت میں ہر بچے کے لیے "بہترین دلچسپی" کا تعین کرنے کے لیے۔ بچے کے بہترین مفاد میں کیا ہے اس کا حتمی فیصلہ CWA کی طرف سے کیا جائے گا۔
فارم کو اسکول کے لیٹر ہیڈ پر پرنٹ کریں اور ہر طالب علم کی بہترین دلچسپی کے تعین کے لیے انفرادی بنائیں۔
6. نقل و حمل کے طریقہ کار۔
رضاعی نگہداشت میں شامل بچے اسکول ڈسٹرکٹ کے دیگر تمام بچوں کی طرح نقل و حمل کی خدمات کے حقدار ہوں گے۔ نقل و حمل کے باقاعدہ راستوں کے علاوہ، اسکول ڈسٹرکٹ CWA کے ساتھ اس وقت تعاون کرے گا جب نقل و حمل کی ضرورت ہوتی ہے کہ بچوں کو ان کے معمول کی حاضری کے علاقے یا ضلع سے باہر والدین کی دیکھ بھال میں رکھا جائے جب یہ طالب علم کے بہترین مفاد میں ہو۔ سپرنٹنڈنٹ کی نگرانی میں، POC مناسب ضلعی عہدیداروں، CWA، اور دیگر اضلاع یا ایجنسیوں کے عہدیداروں کو فوری طور پر طالب علم کے لیے لاگت سے متعلق نقل و حمل کا بندوبست کرنے کے لیے مدعو کرے گا۔
7. طلباء کی نقل و حمل سے متعلق ذمہ داریاں اور اخراجات۔
ایپک چارٹر ڈسٹرکٹ CWA کے ساتھ واضح، تحریری طریقہ کار تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرنے کے لیے تعاون کرے گا جس کے تحت بچوں کو ان کے اصل اسکولوں میں رضاعی نگہداشت میں رکھنے کے لیے نقل و حمل کیسے فراہم کی جاتی ہے۔ اسکول ڈسٹرکٹ ٹرانسپورٹ کے اخراجات کو پورا کرنے کے سلسلے میں ایک معاہدے تک پہنچنے کے لیے CWA کے ساتھ بھی کام کرے گا۔ معاہدے میں اس بات کا احاطہ کیا جائے گا کہ رضاعی نگہداشت میں بچے کے وقت کے دوران نقل و حمل کیسے فراہم کی جائے گی، ان کا انتظام کیا جائے گا اور فنڈز فراہم کیے جائیں گے۔ ہر معاہدے میں کافی فرق ہو سکتا ہے کیونکہ نقل و حمل کا فیصلہ کرتے وقت ہر بچے کی منفرد ضروریات کو مدنظر رکھا جانا چاہیے۔
ڈس کلیمر
Epic Charter Schools کی پالیسیاں اور ضوابط، یا اس گائیڈ کی اشاعت کے بعد پالیسیوں اور ضوابط میں کوئی تبدیلی اس ہینڈ بک میں فراہم کردہ تمام معلومات کو ختم کرتی ہے۔ مزید تفصیلی معلومات کے لیے، خاندانوں کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ انتظامیہ کے دفتر سے رابطہ کریں یا آن لائن اپ ڈیٹس تک رسائی حاصل کریں۔