
Академические ресурсы
Epic Charter Schools сочетает в себе удобство онлайн-обучения с поддержкой индивидуального обучения от сертифицированного учителя Оклахомы. Эта модель смешанного обучения позволяет учащимся и их семьям устанавливать свой собственный темп под руководством и инструкциями преподавателя Epic Charter Schools, который при необходимости встречается с ними лично.
Ресурсы по тестированию
3rd-8th Grade
High School/ACT
Места тестирования
В течение года чартерные школы Epic должны будут проводить различные тесты. Перечисленные ниже места использ уются в качестве испытательных полигонов для государственных испытаний весной 2023 года.
Специальное образование
Услуги специального образования доступны учащимся, у которых выявлена инвалидность многопрофильной командой, которая может включать, помимо прочего: учителей, родителя/опекуна, школьного психолога, терапевтов и самого учащегося. Школа следует требованиям IDEA 2004 и соответствующим законам Оклахомы. Должны быть предоставлены документы об инвалидности, такие как медицинские записи, данные о предыдущем образовании и/или результаты психологической экспертизы.
Для новых направлений школа использует общешкольный план реагирования на вмешательство (RTI) в качестве поддержки первого уровня, помогающей определить образовательные потребности и документально подтвердить, что учащийся не может учиться с помощью научно обоснованных вмешательств. Учитель общего образования затем перенаправит этот запрос учителю специального образования, который проследит за тем, чтобы оценка была завершена.
Школа обязана обучать всех учащихся работе на уровне своего класса в соответствии с директивами государственного департамента. Используемая учебная программа зависит от возраста и уровня обучения, а также от уровня обучения учащегося. Учащиеся, нуждающиеся в адаптированных услугах по поддержке обучения, — это те, чьи сложные потребности в обучении влияют на их академическую успеваемость и способность добиться достаточного прогресса в наименее ограничительной среде (LRE). Предлагаемые услуги могут включать: адаптацию и модификацию учебной программы, специализированные стратегии обучения и корректировку темпа обучения.
Детская находка
Child Find — это поиск всех детей с ограниченными возможностями, которые не получают бесплатного надлежащего государственного образования. Это касается детей в возрасте от рождения до двадцати одного года, еще не окончивших среднюю школу. Чартерная школа Epic предлагает все учащимся полные образовательные возможности. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка инвалидность, или знаете ребенка с ограниченными возможностями, который не получает бесплатного соответствующего государственного образования, пожалуйста, кликните сюда.
Связанные услуги
Сопутствующие услуги могут включать, помимо прочего, трудотерапию, речевую и языковую терапию и физиотерапию, когда это необходимо для способности ребенка добиться адекватного прогресса в общей учебной программе. Эти услуги, размещение и цели определяются командой IEP «по мере необходимости». Варианты сопутствующих услуг следует обсудить с персоналом специального образования.
Коммуникация
Общение между преподавателями специального образования и родителем будет осуществляться по телефону, электронной почте, Skype и т. д. Конфиденциальные документы будут отправлены заказным письмом. Чтобы обеспечить постоянную связь, сообщите учителю и школе об изменении номера телефона, электронной почты или почтового адреса.
Раздел 504 Планы размещения
Закон о реабилитации 1973 года, обычно называемый «Разделом 504», представляет собой федеральный закон, запрещающий дискриминацию людей по признаку их инвалидности со стороны учреждений, получающих финансовую федеральную помощь. Говорится:
Ни одно лицо с ограниченными возможностями, отвечающее иным требованиям, не может быть исключено из участия, лишено льгот или подвергнуто дискриминации в рамках какой-либо программы или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь, исключительно по причине своей инвалидности.
Цель раздела 504 – гарантировать, что учащиеся с ограниченными возможностями имеют образовательные возможности и льготы, равные тем, которые предоставляются учащимся без инвалидности. В соответствии с разделом 504 правомочным учащимся является учащийся, имеющий физические или умственные нарушения, которые существенно ограничивают основную жизненную активность. Если на учащегося распространяется действие раздела 504, школы должны предоставить такие приспособления, которые необходимы для обеспечения учащемуся равного доступа к услугам, программам и мероприятиям, предлагаемым школой. Раздел 504 защищает студентов от дискриминации по признаку инвалидности в той же степени, что и Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA).
Изучающие английский язык (ELL)
Изучающие английский язык (EL) – это учащиеся с разным уровнем владения английским языком и предварительным знанием своего родного языка.
Департамент изучающих английский язык
Департамент изучающих английский язык стремится помочь учащимся, родителям и учителям добиться успеха. Наш отдел создает и реализует надежные учебные программы для изучающих английский язык, комплексное профессиональное развитие преподавателей Epic, а также услуги устного и письменного перевода, чтобы родители могли быть защитниками своих детей.
Услуги языковой помощи
Все родители имеют право получать информацию об образовании своего ребенка на языке, который они понимают, и Epic признает, что партнерство с родителями/опекунами жизненно важно для успеха учащихся в учебе. Мы работаем над тем, чтобы дать возможность не говорящим по-английски родителям/опекунам детей, зарегистрированных в Epic, стать активными участниками образования своего ребенка.
-
Чартерные школы Epic бесплатно предоставляют устный (устный) и письменный переводы родителям и опекунам с ограниченным знанием английского языка.
-
Письменный и устный перевод могут предоставлять сотрудники Epic, волонтеры или поставщики, работающие по контракту. Использование членов семьи и друзей для обеспечения письменного или устного перевода не рекомендуется.
-
Несовершеннолетнему ребенку никогда не разрешается переводить или интерпретировать.
-
-
Когда ребенок записывается в чартерные школы Epic, родителей спрашивают о том, нужны ли ему услуги языковой помощи.
-
Чтобы подать жалобу, отправьте это Форма жалобы на лингвистические услуги. Эта форма доступна на других языках по запросу.
-
Сотрудники Epic, которым требуется помощь в устном и/или письменном переводе, должны заполнить внутренние формы, которые можно найти в ELL Teacher Toolkit.
Законы и правила для изучающих английский язык
Для получения дополнительной информации о федеральных законах и руководящих принципах посетите страницу Colorín Colorado на сайте Закон о успехе каждого студента а также эти ресурсы для Оклахомы.
Прочтите об обязательствах школ по соблюдению гражданских прав перед учащимися, изучающими английский язык, и родителями с ограниченным знанием английского языка.здесь.
Право на получение услуг по развитию английского языка
Каждый учащийся, поступающий в чартерные школы Epic, в рамках процесса зачисления заполняет опрос о родном языке.
Если опрос учащегося по домашнему языку покажет, что дома говорят на языке, отличном от английского, и учащийся ранее не был идентифицирован как изучающий английский язык, учащемуся будет проведено тестирование для оценки уровня владения английским языком.
Ниже приведены рекомендации Департамента образования штата Оклахома относительно того, когда будет проводиться скрининг:
-
В течение первых тридцати (30) дней обучения в школе, если учащийся зачислен в начале учебного года
-
Или в течение пятнадцати (15) дней обучения, если он зачислен после первых тридцати (30) дней обучения.
Какие услуги по развитию английского языка (ELD) доступны?
-
Консультации/сотрудничество между учителем общего образования вашего ребенка и учителем ELD: Учитель ELD регулярно консультируется с учителем общего образования, чтобы помочь учителю в планировании обучения для учащегося EL. Учитель ELD моделирует стратегии, демонстрирует уроки, предоставляет ресурсы, помогает определить основные стандарты и словарный запас, а также сотрудничает в разработке соответствующих учебных и оценочных приспособлений и модификаций. Цель состоит в том, чтобы обеспечить соответствующую поддержку EL в обычных классах до уровня, необходимого для успеха учащихся.
-
Живые виртуальные занятия ELD: учащиеся посещают виртуальные занятия в режиме реального времени 4 дня в неделю, где преподаватели ELD проводят интенсивное обучение языку и грамотности. Дополнительные инструкции могут быть ориентированы как на свободное владение языком, так и на основной контент. Дополнительные услуги по развитию языковых навыков и навыков грамотности поддерживаются специализированными учебными материалами ELD и не предназначены для замены основного содержания обучения. Занятия ELD выравниваются по уровням владения английским языком. Доступны дополнительные занятия для новичков, на которых студентам будет оказана помощь в адаптации к американской культуре. Цель состоит в том, чтобы повысить успеваемость учащихся в обычных общеобразовательных классах, не поддерживаемых ESL, на которые EL должны полностью перейти в разумные сроки.
-
Контент-классы с интегрированной поддержкой ESL: учащимся предоставляются инструкции по основному содержанию без поддержки родного языка в обычных классах, использующих интегрированные стратегии ESL (т. е. учителя, обученные методам EL). Цель состоит в том, чтобы обеспечить соответствующую поддержку EL в обычных классах до уровня, необходимого для успеха учащихся.